Para recuperar la 2ª evaluación, en principio, se debe presentar los ejercicios que se mandan a continuación al clasroom. Si posteriormente se reinicia el curso normal se verá si se hace un examen.
1. Define y pon dos ejemplos:
aquel:
inspector:
noviembre:
ochenta:
enciclopedia:
cincuenta:
ferretería:
cohibido:
3. Señala si llevan diptongo o hiato:
antiguo, historia, había, campeón, ruiseñor, advertencia, alcohol, grúa, suave, miel, almohada, heroico, avería, invierno, suero, realidad
CON DIPTONGO:
CON HIATO:
4. Separa las palabras en sílabas y subraya los hiatos.
Ejemplo: avería: a - ve - rí – a
Una tarde entró el estudiante por la puerta trasera para comprar velas y queso; no tenía a nadie a quien enviar y por eso iba él mismo. Obtuvo lo que deseaba, lo pagó y el tendero y su señora le desearon las buenas noches con una inclinación de cabeza.
las que llevan hiato:
6. Completa: 3 ejemplos de cada tipo de nombre.
NOMBRES COMUNES:
NOMBRES PROPIOS:
NOMBRES CONCRETOS:
NOMBRES ABSTRACTOS:
NOMBRES INDIVIDUALES:
NOMBRES COLECTIVOS:
NOMBRES CONTABLES:
NOMBRES INCONTABLES:
7. Completa con palabras que pertenezcan a la misma familia léxica de:
ejemplo: JUEGO: jugador, jugar, juguete
SOMBRA:
LIBRE:
VERDE:
CANTAR:
BANDERA:
8. Clasifica las siguientes palabras donde corresponda: cobardía, acobardar, cobarde, distraer, atento, tolerancia, bello, caducar
NOMBRE
VERBO
ADJETIVO
9. Subraya la sílaba tónica de estas palabras:
lámpara, monedero, abuelo, alcohol, pintáis, cualidad, pregúntaselo
10. Clasifica en agudas, llanas, esdrújulas y sobresdrújulas:
borrador, violín, maniquí, puré, cigüeña, monedero, lámpara, cállate
agudas:
llanas:
esdrújulas:
sobresdrújulas:
11. Completa las frases que siguen con los determinantes que te parezcan más adecuados.
12. Señala todos los pronombres que encuentres en el siguiente texto.
La mujer que no era Blanca vino hacia Mario desde el fondo del pasillo, vestida con la blusa verde de seda, los vaqueros y los zapatos bajos de Blanca, entornando un poco los ojos al acercarse a él y sonreírle, los ojos que tenían el mismo color y la misma forma que los de Blanca pero que no eran de ella, dándole la bienvenida en un tono de voz tan idéntico al de Blanca como si de verdad fuese ella quien le hablaba.
Pronombres del texto:
13. Analiza los siguientes sustantivos diciendo de cada uno si es común o propio , individual o colectivo, concreto o abstracto, contable o incontable:
Jueves:
Nicolás:
Regalo:
Bondad:
Manada:
Laponia:
14. Coloca las preposiciones que faltan.
1. Define y pon dos ejemplos:
- DIPTONGO:
- HIATO:
aquel:
inspector:
noviembre:
ochenta:
enciclopedia:
cincuenta:
ferretería:
cohibido:
3. Señala si llevan diptongo o hiato:
antiguo, historia, había, campeón, ruiseñor, advertencia, alcohol, grúa, suave, miel, almohada, heroico, avería, invierno, suero, realidad
CON DIPTONGO:
CON HIATO:
4. Separa las palabras en sílabas y subraya los hiatos.
Ejemplo: avería: a - ve - rí – a
- causa, frío, rehén, vehículo, poesía
Una tarde entró el estudiante por la puerta trasera para comprar velas y queso; no tenía a nadie a quien enviar y por eso iba él mismo. Obtuvo lo que deseaba, lo pagó y el tendero y su señora le desearon las buenas noches con una inclinación de cabeza.
- Separa las sílabas de : estudiante, tenía, deseaba, inclinación
- Clasifica las palabras anteriores en dos grupos:
las que llevan hiato:
- Busca en el texto dos palabras más con diptongo y una más con hiato.
6. Completa: 3 ejemplos de cada tipo de nombre.
NOMBRES COMUNES:
NOMBRES PROPIOS:
NOMBRES CONCRETOS:
NOMBRES ABSTRACTOS:
NOMBRES INDIVIDUALES:
NOMBRES COLECTIVOS:
NOMBRES CONTABLES:
NOMBRES INCONTABLES:
7. Completa con palabras que pertenezcan a la misma familia léxica de:
ejemplo: JUEGO: jugador, jugar, juguete
SOMBRA:
LIBRE:
VERDE:
CANTAR:
BANDERA:
8. Clasifica las siguientes palabras donde corresponda: cobardía, acobardar, cobarde, distraer, atento, tolerancia, bello, caducar
NOMBRE
VERBO
ADJETIVO
9. Subraya la sílaba tónica de estas palabras:
lámpara, monedero, abuelo, alcohol, pintáis, cualidad, pregúntaselo
10. Clasifica en agudas, llanas, esdrújulas y sobresdrújulas:
borrador, violín, maniquí, puré, cigüeña, monedero, lámpara, cállate
agudas:
llanas:
esdrújulas:
sobresdrújulas:
11. Completa las frases que siguen con los determinantes que te parezcan más adecuados.
- ¿ Con ____ amigos fuiste a___ fiesta?
- Solo con ____amigos, los otros se quedaron estudiando.
- Sacarás ____ nota muy alta.
12. Señala todos los pronombres que encuentres en el siguiente texto.
La mujer que no era Blanca vino hacia Mario desde el fondo del pasillo, vestida con la blusa verde de seda, los vaqueros y los zapatos bajos de Blanca, entornando un poco los ojos al acercarse a él y sonreírle, los ojos que tenían el mismo color y la misma forma que los de Blanca pero que no eran de ella, dándole la bienvenida en un tono de voz tan idéntico al de Blanca como si de verdad fuese ella quien le hablaba.
Pronombres del texto:
13. Analiza los siguientes sustantivos diciendo de cada uno si es común o propio , individual o colectivo, concreto o abstracto, contable o incontable:
Jueves:
Nicolás:
Regalo:
Bondad:
Manada:
Laponia:
14. Coloca las preposiciones que faltan.
- Cecilia trata ___ mucho cariño ____ su gato
- ____ ese partido tuvieron que jugar ___ sus propios compañeros
- Tú y yo lograremos convencerla _____ que venga ____ nosotras.
- Bajé las escaleras. ________ ayer el ascensor no funciona.
- Ese restaurante solo abre a la noche
- Luis está capacitado por ese trabajo
- En vacaciones iremos con autobús a París
- ¿Tienes muchos libros a leer este trimestre?
- artículo - sustantivo - verbo - preposición - determinante posesivo - sustantivo:
- pronombre - verbo - adverbio - preposición - artículo - sustantivo:
- artículo - sustantivo - adjetivo - proposición - artículo - sustantivo:
- verbo - determinante demostrativo - sustantivo - adjetivo – adverbio